Team

Ausbildung:

• Studium - Dipl. Sprachheilpädagogin (dbs)
• Akad. Sprachtherapeutin (dbs)

Schwerpunkte:

• Kindertherapien
• Neurologische Störungen (Aphasie, Dysarthrie, neurologischbedingte Dysphagien)
• Myofunktionelle Therapie

Fortbildung:

• Behandlung von Dysphagien in Neurologie, Geriatrie und freier Praxis
• Fortbildung und Workshop Tracheostomie
• Trachealkanülen-Management
• Diagnostik und Therapie der Sprechapraxie
• Der Einsatz der gebärdenunterstützten Kommunikation (GUK) bei Kindern mit Down-Syndrom
• Mundfunktionstherapie
• Neurofunktions!therapie für Mund, Augen, Körper und Hände
• Diagnostik und Therapie auditiver Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörungen
• Dbs-Symposium: Sprachtherapie lohnt sich!
• 11.2012: AVWS-phonologische Bewusstheit-Schriftspracherwerb
• 2023: Dr. Claudia Iven und Dr. Bernd Hansen, Stottertherapie für Kinder mit der Palin Parent-Child Interaction Therapie

Ausbildung:

• Dipl. Sprachheilpädagogin; Studium Universität Bremen
• Med. Sprachheilpädagogin
• Akadem. Sprachtherapeutin (dbs)

Schwerpunkte:

• Lese-Rechtschreibschwäche
• Stottertherapie
• Myofunktionelle Therapie
• Kindertherapien
• Rechenschwäche-Therapie
• Stimmtherapie
• Aphasie
• Dysarthrie
• Beratung und Diagnostik
• Coaching und Beratung
  (pdf-Dokument, 120 kb)

Qualifikationen:

• akad. Sprachtherapeutin (dbs)
• Individualpsychologische Beraterin DGIP
• Individualpsychologischer Coach AAIN
• Dipl.- Legasthenie-Trainerin
• Rechenschwäche ( Dyskalkulie)- Therapeutin
• Systemische Kindertherapeutin (NIK)
• Kinder-Yogakursleiterin
• Yogalehrerin (Yoga Alliance 200)

Fortbildung:

• 06.1992-04.1993: Stottertherapie bei Kindern und Jugendlichen in Nürnberg
• 06.+07.03.1993: Einführung - "sensorische Integration und Wahrnehmungsförderung"
• 1993-2000: Sensorische Integration und Wahrnehmungsförderung unter der Leitung von Herrn Doering am Institut für Fortbildung und Beratung in Bremen
• 1994-1996: "Kreative Kindertherapie" beim Norddeutschen Institut für Kurzzeittherapie (NIK), Bremen Abschluss: Zertifikat "Kreative Kindertherapie"
• 30.09.-02.10.1998: Entwicklungsbegleitung, Sensorische Integration, Wahrnehmung und Sensomotorik
• 29.+30.01.1999: Logopädische Therapie für Menschen mit Lippen-Kiefer- Gaumenspalten
• 17.+18.03.1999: Psychomotorische Praxis Aucouturier Die Symbolik der Bewegung
• 16.+17.10.1999: Die Schluckschlus, ein neues Therapiekonzept für Myofunktionelle Störungen im Vorschulalter
• 04.-06.07.1999: "Bausteine der Stottertherapie", Grundkurs und Aufbaukurs sowie Supervisionsgruppen am IIST Berlin unter der Leitung von Prof.Dr.Wolfgang Wendlandt
• 2003-2005: Weiterbildung am Alfred-Adler-Institut-Nord, zur Individualpsychologischen Beraterin und Coach, Delmenhorst mit Abschluß
• 2009: Ausbildung zur Kinderyoga-Übungsleiterin bei Nepal Lodh
• ab 2010: Weiterbildung zur Yoga-Übungsleiterin für Erwachsene bei Nepal Lodh
• 2009-2010: Fernstudium zur Dipl. Dyskalkulie- und Legasthenietrainerin am Dyslexia Research Center Europe
• 29.+30.01.2010: St-t-tt-ttotttern, Aktuelle Impulse für Diagnostik, Therapie und Evaluation
• 13.02.2010: Stimmtherapie nach Phonochirurgie
• 26.+27.02.2010: Die verbale Entwicklungsdyspraxie und die Assoziationsmethode nach McGinnes"
• 02.+03.12.2011: Dysodie, die Singstimme in der Stimmtherapie
13.+14.01.2012: Praxisseminar: Die Singstimme in der Stimmtherapie
• 27.01.2012: Diagnostik und Therapie bei prosodischen Störungen
• 27.+28.01.2012: Prosodie und Kindersprache: Bedeutung der Prosodie und ihrer Schnittstellen für Spracherwerb und Sprachtherapie
• 11.2012: Registerverschmelzung beim Singen und Sprechen
• 11.2012: AVWS-phonologische Bewusstheit-Schriftspracherwerb Herrn Priv.-Doz.Dr.Arno Deuse
• Intensive Weiterbildung Stottertherapie bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Prof. Dr. Wolfgang Wendlandt
• Grundlagen, Diagnosatik und Training der Hörwahrnehmung;
  Referenten: Minning & Minning
• Das Castillo-Morales-Konzept - Praktische Anwendung CM1;
  Referent: Prof. Dr. med. R. Castillo-Morales
  Das Castillo-Morales-Konzept - Praktische Anwendung CM2;
  Referent: Prof. Dr. med. R. Castillo-Morales
• 2014: Die Bedeutung des Spiels in der Sprachtherapie (Wildegger-Lack), EFT emotional freedom technique (Christel Preuss) Familienaufstellung (Beier)
• 2015: EFT 2 + 3 emotional freedom technique (Christel Preuss). Verschieden Workshops in allen sprachtherapeutischen Bereichen
• 2015: Anglitzdiagnostik (Tiedau)
• 11.2015: Qualitätsmanagement
• 11.2015: Lax-Vox für die Stimmtherapie
• 2016: Fachausbildung Anglitzdiagnose ( Patho-Physiognomik) bei Jan Henning Tiedau
• 2016: Fachausbildung Homöopathie , FHS - Freie HP- Schule, Bremen
• 2016: Teilnahme am Symposium in Hannover des DBS
• 2016: Fortbilldung Diagnostik und Therapie von Dysarthrien bei Dr. Volker Runge, Köln
• 2016: Yoga- Lehrer- Zusatzqualifikation bei Dr. Mishra aus Indien, Bremen
• Kinesiotaping (Juni 2016 mit Gaby Olsen)
• Yin-Yoga-Faszientherapie, Bremen bei Markus Gies (Juni 2016)
• Ayurvedische Gesundheitsberatung bei Nepal Lodh (Juni 2016)
• Coaching: Das Geheimnis kluger Entscheidungen nach dem Züricher Resoursenmodell von Maja Storch (Juni 2016
• 11.2016: Kooperative Mutismustherapie (Schweigen unter besonderen Bedingungen ) KoMut - Hannover, Stillleben e.V.
• 11.2016: Die Anwedung des Novafons (Schallwellengerät) in der Logopädie - Köln, Dysphagiezentrum
• 11.2016: Das Novafon für den intraoralen logopädischen Bereich in der Anwendung - Köln, Dysgpagiezentrum
• 12.2016: Rehavista Bremen, Unterstützte Kommunikation ( UK), Diagnostik Intensiv : EAT, Gaze Viewer, TASP, Schau Hin, Plan Be
• 10.+11.03.2017: TOLGS-Seminar, Therapie mit optimiertem Lautgestensystem (VED)
• 03.2017: qualifizierte KoMut-Therapeutin (Kooperative Mutismustherapie)
• R.E.S.E.T. - energetische Arbeit am Kiefergelenk mit Herrn Josef Stottern / HP, Instruktor IKC
• 20.04.2018: Dr. Stephanie Kurtenbach, SIkit - Sensorische Integration in der Kindersprachtherapie
• 15.06.2019: MTLS in Oldenburg, Erste-Hilfe-Ausbildung für betriebl. Ersthelfer
• 06.+07.09.2019: Holger Grötzbach, Diagnostik und Therapie restaphasischer Störungen + Evidenzbasierte Aphasietherapie
• 06.+07.03.2020: Mathias Knuth, Zirkeltraining für die Stimme 1 und 2 / Kompaktseminar
• 22.+23.04.2022: Die Hörverarbeitung – Hintergründe und Bedeutung für die LRS-Entwicklung - Referentin: Dietlind Gloystein (wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Humboldt-Universität zu Berlin)
• Nov. 2022: Zertifizierung Qualitätstandart (QM) des deutschen Verbandes für Sprachtherapie und Logopädie
• 2023: Dr. Claudia Iven und Dr. Bernd Hansen, Stottertherapie für Kinder mit der Palin Parent-Child Interaction Therapie

Ausbildung:

• Dipl. Sprachheilpädagoge; Studium Universität Bremen
• Med. Sprachheilpädagoge
• Akadem. Sprachtherapeut (dbs)
• Funktioneller Dysphagietherapeut (FDT)

Schwerpunkte:

Schluckstörungen

Behandlung neurologischer Schluckstörungen nach:

• Schlaganfall
• Schädelhirntraumata
• Infektionskrankheiten des ZNS
• degenerativen Motoneuron-Erkrankungen
• Erkrankungen der Hirnnerven
• Erkrankungen neuromuskulärer Übergangsregionen (z.B. bei Myasthenia Gravis, Lambert-Eaton-Syndrom etc.)
• Erkrankungen der Muskulatur

Behandlung von Schluckstörungen nach operativen Maßnahmen bei:

• (Teil-)Resektionen der Zunge
• Resektionen von Tumoren der hinteren Mundhöhle und Zungenbasis
• Glossektomie
• Resektion pharyngealer Tumore
• partieller Kehlkopfentfernungen

Behandlung von Schluckstörungen nach internistischen Erkrankungen bei:

• ösophagealen Motilitätsstörungen

Behandlung nach Laryngektomie; Stimmrehabilitation durch:

• Elektronische Sprechhilfen
• Klassische Ösophagusstimme
• Shunt-Ventil-Ösophagusstimme

Trachealkanülenmanagement bei Schluckstörungen

Aphasien

Behandlung von erworbenen Sprachstörungen bei Erwachsenen nach:

• Schlaganfall
• Hirnblutungen
• Traumata
• Hirntumoren
• Entzündliche und degenerative Erkrankungen des Gehirns
• Anfallsleiden

in Form von:

• Broca-Aphasien
• Wernicke-Aphasien
• Amnestischen Aphasien
• Globalen Aphasien
• Leitungsaphasien
• Transkortikalen Aphasien

Dysarthrien

Behandlung von erworbenen Sprechstörungen bei Erwachsenen nach:

• Zerebrovaskulären Erkrankungen
• Basalganglienerkrankungen
• Schädel-Hirn-Traumata
• Zerebellären Bewegungsstörungen (Ataxien)
• Multiple Sklerose
• Erkrankungen des motorischen Neurons

in Form von:

• Schlaffen (hypotoner) Dysarthrien
• Spastischen Dysarthrien
• Rigid-hypokinetischen Dysarthrien
• Ataktischen Dysarthrien
• Hyperkinetischen und dystonen Dysarthrien
• Gemischen Dysarthrien

Therapeutische Nachsorge nach Cochlear-Implantat-Versorgung

Fachberatung von therapeutischen u. nicht-therapeutischen Berufsgruppen zu den o.g. Therapieschwerpunkten

Fortbildungen zu den o.g. Themengebieten

Zusatzausbildung:

• Funktioneller Dysphagietherapeut (FDT)
• Bliss-Symbol-Kommunikationsmethode;
  Bundesverband für spastisch Gelähmte und andere Körperbehinderte e.V. in Zusammenarbeit mit Blissymbolics Communication Institute Lehrgangsleiter: H. Becker

Fortbildung:

• Grundlagen der evidenzbasierten Dysphagietherapie;
  Referentin: Janine Ehlers
• Manuelle Schlucktherapie I;
  Referentin: Logopädin Navina Weidemann-Noack
• TOLGS bei verbaler Entwicklungsdyspraxie;
  Referentin: Isolde Wurzer
• Von der Forschung in die Praxis-Neue Diagnostik- und Therapieansätze bei neurologischen und entwicklungsbedingten Sprachstörungen;
  Symposium dbs Potsdam
• TAKTKIN- ein Ansatz zur Behandlung der sprechmotorischen Störungen (Ausbildungskurs-Erwachsene);
  Referentin: Dipl. Logopädin Beate Birner-Janusch
• Sensorische Integration in der sprachtherapeutischen Praxis;
  Referentin: Dr. Stephanie Kurtenbach
• Das Spiel in der Sprachtherapie mit Kindern zwischen 3 bis 10 Jahren;
  Referentin: Dr.Elisabeth Wildegger-Lack
• Einführung in Theorie und Praxis der Qualitätsstandards-dbs;
  Referentin: Dr. Elisabeth Wildegger-Lack & Claudia Rauw
• Sprachtherapie intensiv; Chancen und Herausforderungen für die Praxis;
  Symposium dbs Bochum
• Funktionelle Dysphagietherapie (FDT), Aufbaukurs;
  Referentin: Dr. G. Bartolome
• Funktionelle Dysphagietherapie (FDT) Grundkurs;
  Referentin: Dr. G. Bartolome
• Sprache im Lebenslauf, dgs-Bundeskongress;
  Referenten: diverse
• Grundkurs FOTT ;
  Referentinnen: Sticher & Müller
• FOTT - Face and oral Tract Therapy;
  Referent: Dipl. Päd. Müller-Königsbüscher
• Schlucken ist Bewegung Interdisziplinäre Behandlungsansätze in der Dysphagietherapie; Referentinnen: Dr. U. Frank &K.Frank
• Tracheostomie;
  Referentin: B. Naujokat
• Workshop Tracheostomie;
  Leiterin: B. Naujokat
• Orofaziale Stimulation und Hilfen zum Essen und Trinken für Kinder mit schweren Behinderungen:
  Referentin: Logopäd. A. Platzdasch
• Dysphagie: Untersuchungsmethoden und therap. Möglichkeiten in der interdisziplinären Zusammenarbeit;
  Referenten: Dipl. Logopäd. R. Nusser-Müller-Busch u. Dr. med. R. Seidl
• Schluckstörungen bei Erwachsenen;
  Referent: Logopäd. N. Niers
• Schluckstörungen bei Erwachsnen - Aufbauseminar Dysphagie;
  Referent: Logopäd. N. Niers
• Prinzipien der Aphasietherapie;
  Referent H. Grötzbach
• Die Plastizität des Nervensystems und höhere Funktionen des ZNS;
  Referent: Dr. habil. N. Annunciato
• Kehlkopferkrankungen und ihre medizinische Versorgung;
  Referentin: Dr. med. C. Schöler
• Taktkin; Referentin:
  B. Birner-Janusch
• Einführung in die orofaciale Regulationstherapie n. Castillo Morales;
  Referenten: Dr. med. B. Mehl
• Das Castillo-Morales-Konzept - Praktische Anwendung CM1;
  Referent: Prof. Dr. med. R. Castillo-Morales
• Das Castillo-Morales-Konzept - Praktische Anwendung CM2;
  Referent: Prof. Dr. med. R. Castillo-Morales
• Logopädische Therapie für Menschen mit Lippen-Kiefer-Gaumenspalten;
  Referentin: Logopäd. U. Wollblock
• Kinder und Jugendliche mit LKGS-Spalten;
  Referentin: Dr. B. Hansen
• Zentral auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörung;
  Referent PD Dr. A. Deuse
• Grundlagen, Diagnosatik und Training der Hörwahrnehmung;
  Referenten: Minning & Minning
• §8a SGB Schutzauftrag bei Kindeswohlgefährdung - ein Thema in der Sprachtherapie;
  Referentin: Dipl. Päd. N. Buchtmann
• Sprachtherapie lohnt sich?! - Zum aktuellen Stand der Evaluations- und Effektivitätsforschung in der Sprachtherapie;
  Veranstalter: Symposium dbs
• Früh genug - aber wie?;
  Veranstalter: Symposium dbs
• Fachtagung des Sozialpädiatrischen Instituts Bremen;
  Referent: Dr. med. Lauber
• Früh genug, zu früh, zu spät?
  Veranstalter: Symposium dbs
• Sozialrechtliche Grundlagen der Sprachtherapie;
  Referent: RA V. Gerrlich
• Das Begleiten von psychisch auffälligen Kindern und Jugendlichen durch Therapie und Nachsorge;
  Referent: Prof. Dr. med. J. Fegert
• Lese- und Rechtschreibschwäche;
  Referent: Päd. M. Matheja , Landesbeauftragter d. Bundesverbandes Legasthenie e.V.
• Diagnostik und Therapie von Dyskalkulie und Legasthenie;
  Referent: Dipl. Psych. C. Jacobs
• Sprachförderung und Sprachanbahnung bei Kindern mit Down-Syndrom unter besonderer Berücksichtigung der lautsprachbegleitenden Gebärden;
  ReferentinProf. Dr. E. Wilken
• Die Schluckschlus - Ein neues Therapiekonzept für Myofunktionelle Störungen im Vorschulalter;
  Referentin: Logopäd. K. Vollmer
• Neurofunktionelle Reorganisation n. B. Padovan;
  Referentin: Logopäd. E. Gumbrich
• Kommunikation nichtsprechender Personen;
  Referentin: M. Gangkofen
• 11.2012: AVWS-phonologische Bewusstheit-Schriftspracherwerb
• 10.+11.03.2017: TOLGS-Seminar, Therapie mit optimiertem Lautgestensystem (VED)
• 2023: Dr. Claudia Iven und Dr. Bernd Hansen, Stottertherapie für Kinder mit der Palin Parent-Child Interaction Therapie